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如何建立健全职工长效培训机制

      来源:本站      浏览次数:  时间:2012-08-23


                   

职工队伍素质的提升,根本上是思想保证下的职业技能的提升。目前供电分公司主要采取的是导师带徒、内部交流培训、不定期社会培训等形式,但效果却不尽如人意。分析其中原因:导师带徒,师徒结对的稳定性差,师傅水平参差不齐;内部培训,形式多于实质,起点低,容易造成近亲繁殖,很难在技能提高、标准化建设上有所突破;不定期社会培训则难以形成长效机制,时间短、影响面小,不能统筹兼顾,只能应不时之需。因此建议以南方公司为主体与相关社会职业技术学校建立长期培训合作关系。

一是可以按照各分公司人才培养计划,给需要继续学习深造的职工,特别是青年技术工人提供再次学习提高的机会。通过“回炉”,熟练技工可以拓展知识面,高屋建瓴,更标准、更规范;普工可以有更多选择,有一技之长。而且可以量体裁衣、因材施教,我们的职工条件不同、各有所长,可以与学校针对个人、小团体签定协议提出需求,要求通过短期强化培训学习达到何种技能水平。我们要充分相信学校这种职业技能人才的生产线,一定会给我们提供标准合格的产品。

二、技术管理干部的培训学习。在与学校的合作中,可以充分利用社会教学资源对干部进行动手能力的培训,要避免眼高手低、纸上谈兵,特别是要杜绝“有了电脑、没了思考”的脱离实际、实践的工作作风。

三、充分利用合作学校的师资生源。企业完全可以将院校教师特别是优秀教师的教学延伸到企业生产管理的方方面面,同时优秀的毕业生也是企业重实用、重实效的首选。

四、摆脱以往国企“大而全”的发展思路,坚持与学校建立战略合作伙伴的经济关系的发展思路。作为施工企业,如何走出安装调试的低端发展模式,首先人才发展、素质提升要先行,这是走打造系统集成商之路的第一步。

                                                                                   (供电分公司党支部)


 

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